El caso de femicidio de la maestra rural correntina, Nancy Godoy, deja entrever las dificultades con las que muchos docentes rurales lidian diariamente: las distancias para llegar a la escuela, la ausencia de caminos transitables, la falta de transporte que los lleve, el no contar con los servicios mínimos como agua segura, electricidad, ni señal de Internet.
El caso de Nancy también transparentó una realidad que no es ajena para los docentes del NEA: fue designada al cargo en agosto y la mataron despiadadamente sin poder cobrar un solo peso de su sueldo.
¿Es muy distinta la realidad de los docentes rurales de Misiones? La respuesta no es tan simple, pero conocer el universo de las escuelas rurales de la provincia permite tener un mejor escenario para comprender su complejidad.
Menos docentes y alumnos
En Argentina existen aproximadamente 10.533 escuelas rurales primarias y alrededor de 3.483 secundarias, según datos de Argentinos por la Educación.
Misiones tiene el 51% de sus escuelas en el ámbito rural, según datos del Relevamiento Anual (RA) 2026 y el Padrón de Establecimientos Educativos suministrados por la Subsecretaría de Educación y el Consejo General de Educación (CGE). Los datos incluyen a las escuelas públicas de gestión estatal y privada.
De acuerdo a estos últimos datos oficiales, la provincia cuenta con un total de 2.998 establecimientos educativos de los cuales 1.465 están en zonas urbanas y 1.533 en zonas rurales, rural disperso y rural aglomerado. Pero la estructura edilicia y de recursos humanos de las escuelas rurales es mucho más pequeña que las urbanas, pese a que representan el 51% de las escuelas de la provincia, en ellas apenas enseña el 26% de los docentes del sistema educativo. En promedio, las escuelas rurales tienen un plantel que no supera los seis docentes.
Por supuesto que el reparto de docentes no es parejo, hay escuelas primarias con 20 alumnos que cursan de primero a séptimo grado que solo cuentan con uno o dos maestros que, obviamente, deben dar clases a varios grados a la vez: los famosos plurigrados. En Misiones hay un total 35.332 docentes y solo 9.039 de ellos se desempeñan en establecimientos del ámbito rural.
Más del 60% mujeres
Mientras que en las escuelas rurales de gestión privada se desempeñan apenas 800 docentes, en las de gestión estatal el número de establecimientos y de docentes es mucho mayor: 8.239 docentes.
Como en el resto del sistema educativo, hay mayoría de mujeres: el 60% son maestras y profesoras del nivel medio. En números esto se expresa en 5.921 mujeres trabajando en las escuelas rurales frente a 2.318 hombres.
En cuanto a alumnos, las escuelas rurales tienen en la actualidad una matrícula de 67.336 estudiantes, frente a las urbanas con una matrícula cercana a los 390.000 alumnos.
En los últimos años, la provincia avanzó mucho en la conectividad de las escuelas rurales. En la actualidad, según los datos oficiales 1.206 de las 1.533 escuelas rurales cuentan con conexión a Internet, es decir ocho de cada diez.
Más de 70.000 kilómetros de caminos vecinales
Los caminos de acceso a las escuelas son un tema aparte. Es que la mayoría de los maestros recorren en motos o en sus propios autos los kilómetros que los separan de su trabajo… pero eso depende del estado de los caminos.
Días atrás, el propio gobernador de Misiones, Hugo Passalacqua, analizó la compleja situación en la que coloca el Gobierno nacional a las provincias cuando no distribuye los impuestos de los argentinos en fondos para la salud. “La salud es la prioridad, y lo digo yo que soy una persona que vengo del ámbito educativo. Cada vez que la Nación nos quita un programa como un Remediar son mil millones que la provincia tiene que poner del misionero. Es plata que ya puso, que ya pusimos todos cuando pagamos IVA, Ingresos Brutos y otros impuestos… ese dinero tendría que volver en obras, salud y educación pero son fondos que nos fueron quitados, sumando un problema a las provincias.
Advirtió que más allá de hacer los reclamos pertinentes al Gobierno nacional, “la gente se tiene que curar y por lo tanto las provincias tienen que ajustar en otras áreas, dejar de hacer otras cosas importantes para dedicarnos a la salud, dejar de hacer escuelas, de hacer comisarías, de arreglar caminos rurales que en Misiones son muchos porque, al ser minifundista, tiene más de 70.000 kilómetros de caminos vecinales”.
